말씀하신 상황을 보면, 지문 전체를 기계적으로 암기하다 보니
지문 흐름이나 핵심 아이디어를 이해하고 문제를 푸는 능력은 상대적으로 약하고,
시험 문제가 변형되면 당황하게 되는 상황이 나타나는 것 같아요.
고1에서 고2로 넘어가면서는 암기 중심보다는 이해 중심으로 공부 방법을 바꾸는 게 좋습니다.
1️⃣ 지문 흐름과 핵심 이해 중심
지문을 읽을 때 핵심 문장, 주제, 논리 구조를 파악
각 단락마다 주제문 한 줄 요약
이렇게 하면 시험에서 지문이 조금 변형되어도 문제를 이해하고 풀 수 있음
2️⃣ 암기와 이해 병행
중요한 용어나 사실은 암기
하지만 전체 문장은 외우려 하지 않고, 핵심 흐름과 의미 이해
예: “이 단락은 ~에 대한 설명 → 근거 제시 → 결론” 정도 구조 파악
3️⃣ 문제 풀이 중심 학습
지문을 읽은 후 바로 문제 풀기
문제를 풀면서 왜 답이 저건지, 왜 다른 선택지는 아닌지 이해
반복하면서 지문 이해 + 문제 적용 능력 동시에 향상
4️⃣ 시간 절약 & 효율
지문 전체 암기보다는 핵심 이해 + 문제 풀이 반복이 더 효율적
2학년 때는 지문 길이, 난이도 모두 늘어나므로 기계 암기만으로는 한계
요약
지문 전체 암기보다 핵심 흐름과 구조 이해 우선
중요한 단어·개념만 보조적으로 암기
문제 풀면서 이해와 적용 능력 강화