익명 16:22

3특례 부모 근무 및 거주 기간 안녕하세요! 아이가 12년 1월생이고, 내년 1월에 8학년으로 학년을 좀 높여서 국제학교

안녕하세요! 아이가 12년 1월생이고, 내년 1월에 8학년으로 학년을 좀 높여서 국제학교 입학을 앞두고 있습니다. 엄마인 제가 주재원 자격으로 현재 해외에서 근무중이고, 아이는 학기 시작에 맞춰서입국 예정인데요, 양부모 다 같은 나라에서 해외 거주 기간이 있어야 하는지라계산법이 좀 복잡해 지네요...현재 엄마와 아이 해외 체류 계획은 이렇습니다.엄마 : 25년 10월말 ~ 29년 11월 (주재원)아이 : 26년 1월중순(1월말 학기시작) ~ 29년 6월(학기 마치고 귀국예정) 8학년 2학기 - 11학년 마치고 귀국 예정아빠 : ???3특을 준비한다면 무엇보다 부모의 체류기간이 중요한 걸로 알고 있습니다.맞벌이를 하는 입장에서 아무래도 아빠가 휴직을 하고 해외로 와야 하는 상황이라가능하면 해외 거주 기간은 최소화 하고 싶은데요...아빠가 언제부터 해외에 거주해야 3특 조건을 만족할수 있을지 알고 싶습니다.

안녕하세요.

재외국민 전형 3년특례는 학생의 조건과 더불어 부모님의 체류조건과 기간등도 매우 중요합니다. 일단 3년특례조건의 기간은 학생이 수업을 시작하고 마칠때 부모님도 함게 체류한증빙이 기준이 됩니다. 자녀의 수업시작과 마칠때의 기간이 기준이 되는것이므로 아버님의 기간도 그 시기와 일치해야합니다..

재외국민 전형 3년특례는 일단 해외고일반전형보다는 비교적 입학난이도가 수월하기는 하지만 매년마다 경잴율이 높아지고있으므로 준비를 잘해야합니다. 많이 오해하는 부분중의 하나가 변별력을 위한 표준화학력자료의 중요성인데 갯수가 많다고 유리한것이 아니라 님의 전공적합성과 잠재력을 보여주는 과목위주로의 성과가 중요합니다. 아울러 가능하다면 학교 정규과목에서 수업으로 참여하여 수강을 하고 우수한 성적을 확보하고 그성적을 받기위해 님이 수행한 평가사항등의 내용을 어필하는것이 중요합니다.

아울러 교과의 내용만큼 비교과의 내용도 매우 중요하므로 교과이외의 님의 활동이나 우수성을 보여주는 비교과의 내용등을 잘 준비해야합니다. 재외국민 3년특례전형은 성적순으로 학생을 선발하는것이 아니라 종합적으로 평가하는 정성평가입니다. 전공관련 동아리 활동 혹은 봉사활동등을 좀더 해야 비교과의 내용 어필에 유리합니다.

교과및 비교과의 내용도 매우 중요합니다. 우선순위를 설정하여 주력해야하지만 내신성적은 기본이고 다른부분들이 변별력을 보려주는 항목들이므로 신중히 고려하길 바랍니다.

재외국민 전형 3년특례는 학생이 부모님 두분과 반드시 함께 체류하면서 부모님중 한분이 주재원이나 상사원 혹은 현지 사업이나 근로자등으로 재직증명이 확실하고 고등학교과정 1년을 이상을 포함하여 최소 3년을 해외에서 유학했을경우 적용이 됩니다.. 부모님이 유학생신분일경우 적용하지 않는대학들이 대부분입니다.. 참고로 서울대학교는 3년특례전형은 없습니다...

해외고학생들의 한국대학지원은 단순히 성적으로만 평가받는것이 아니라 교과및 비교과의 활동등도 모두 종합하여 평가하고 표준화학력자로등도 추가로 평가하므로 종합적인 분석이 필요합니다... 활동의 갯수등이 중한것이 아니라 학업및 전공관련활동과 인간성이나 공동체의식을 보여주는 활동등등의 어필이 더 중요합니다..

2000년부터 해외고 재학생및 졸업생과 귀국학생들의 국내대학 수시전형 컨설팅을 해왔습니다. 언제든지 편하게 문의주시기 바랍니다.

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